科学教育与博物馆 - 28 Okt 2024

Table of content - 科学教育与博物馆 (28 Okt 2024)

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从观众需求看博物馆微信语音导览服务———以上海博物馆“宅兹中国”特展为例 / 杨佳怡
提升公民科学素质的有效路径———以崇左创建全国科普示范县(市、区)为例 / 李文靖 宰晓娜 梁霄楠
四种博物馆学范式的梳理与思考 ———以《一部博物馆学史:博物馆学理论的重要学者》为中心 / 薛仁杰
浅论口述史在现代博物馆的应用与对策———以渡江胜利纪念馆为例 / 王 静 胡 彤 张湘莉
基于展览延伸教育活动前置评估的思考———以福建博物院展前观众问卷调查分析为例 / 刘阳
数字时代科普活动日历设计与推广———以上海自然博物馆为例 / 高洁赵妍
科技馆如何助力青少年数字素养提升———以上海科技馆为例 / 忻 歌 吕芳芳
质性研究在博物馆观众研究中的设计与应用:基于案例的反思 / 季娇王璞
唤起与认同:基于文化记忆理论的博物馆老年痴呆观众服务案例分析 / 皮文波
博物馆体验的线上转向———从《博物馆体验再探讨》谈起 / 赵桂玲
高校学生心目中袁隆平形象调查研究 / 张正严 聂晓玲 李依静
网络文本数据挖掘下的北京博物馆游客感知特征研究 / 曹雨婷
文物的当下:泉州海交馆实例中的科普写作技巧探索 / 段燕飞
民国中小学理科教育:从观念到行动 / 谢雯
杨宽博物馆建设思想探析 / 张文杰
评议人絮语 / 周婧景
Guide to Authors
Investigation and Research on the Image of Yuan Longping in the Minds of College Students / ZHANG Zhengyan, NIE Xiaoling, LI Yijing
Sorting Out and Reflecting on Four Museological Paradigms —Centred on A History of Museology: Key Authors of Museological Theory/ XUE Renjie
Designing and Promoting the Calendar of Popular Science Activities in the Digital Era: A Case Study of Shanghai Natural History Museum/ GAO Jie, ZHAO Yan
How Science and Technology Museums Contribute to Improving Digital Literacy among Adolescents: A Case Study of Shanghai Science and Technology Museum/ XIN GE,LV Fangfang
Review and comment Science Education in Primary and Secondary Schools during the Republic of China: From Concepts to Actions / XIE Wen
Effective Path to Enhance Citizens' Scientific Quality: Taking Chongzuo's Creation of National Science Popularization Demonstration County(city and District) as an Example/ LI Wenjing, ZAI Xiaona, LIANG Xiaonan
The Audio Tour on Wechat Platform Used in Museum from the Perspective of Audience Needs: A Case Study of the Special Exhibition The Civilizations of the Xia, Shang and Zhou Dynasties/ YANG Jiayi
The Design and Implementation of Qualitative Research Methodology in Visitor Studies at Museums: Reflection from a Case Study/ JI Jiao, WANG Pu
The Current Situation of Cultural Relics: Exploration of Science Popularization Writing Techniques in the Example of Quanzhou Maritime Museum/ DUAN Yanfei
Reviews of Front-end evaluation for Extended Educational Activities Based on Exhibitions: Cases Study of Pre-exhibition Visitor Surveyand analysis in Fujian Museum/ LIU Yang
A Brief Discussion on the Application and Countermeasures of Oral History in Modern Museums:taking Victory Memorial Hall of Crossing the Yangtze River Campaign as an Example/ WANG Jing, HU Tong, ZHANG Xiangli
Evocation and Identity: Case Analysis on Museum Senile Dementia Audience Service Based on Cultural Memory Theory / PI Wenbo
Preface/ ZHOU Jingjing
Research on Beijing Museum Characteristics and Visitor Perception under Text Data Mining/ CAO Yuting
The Online Turn of the Museum Experience: Rethinking on The Museum Experience Revisited/ ZHAO Guiling
On Yang Kuan's Thoughts of Museum Construction/ ZHANG Wenjie
科技馆如何助力青少年数字素养提升 ———以上海科技馆为例
评议人絮语
质性研究在博物馆观众研究中的设计与应用: 基于案例的反思
博物馆体验的线上转向———从《博物馆体验再探讨》谈起
唤起与认同:基于文化记忆理论的博物馆老年痴呆 观众服务案例分析
网络文本数据挖掘下的北京博物馆游客感知特征研究
基于展览延伸教育活动前置评估的思考———以福建博物院展前观众问卷调查分析为例
从观众需求看博物馆微信语音导览服务———以上海博物馆“宅兹中国”特展为例
高校学生心目中袁隆平形象调查研究*
高校学生心目中袁隆平形象调查问卷
民国中小学理科教育:从观念到行动*
杨宽博物馆建设思想探析
数字时代科普活动日历设计与推广 ———以上海自然博物馆为例
浅论口述史在现代博物馆的应用与对策———以渡江胜利纪念馆为例
提升公民科学素质的有效路径———以崇左创建全国科普示范县(市、区)为例*
文物的当下:泉州海交馆实例中的科普写作技巧探索
四种博物馆学范式的梳理与思考———以《一部博物馆学史:博物馆学理论的重要学者》为中心
征稿简则
Science Education and Museums Guide to Authors

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