加强科学教育 点亮学生的科学梦
全区通过优化配置、整合资源、教学改革、校外实践，形成了“学段贯通、校内外联动”的科学教育格局。
□《民生周刊》全媒体记者 罗燕
关注·教育
电为什么会让灯泡发亮？水为什么会从水管中流出来？冰箱为什么能制冷？……在大人眼里司空见惯的事情，对孩子来说却是值得探索的问题。
有的孩子会追问，有的会自己捣鼓，也有孩子慢慢习惯之后，不再探索。如何留住、增强孩子们的好奇心，进一步引导孩子
搞研究、做实验，提升科学素养？
近年来，重庆市江津区把
“加强科学教育”作为人才战略的重要组成部分，写入《重庆市江津区人民政府基础教育品质提
升行动实施方案》。全区通过优化配置、整合资源、教学改革、校外实践，形成了“学段贯通、校内外联动”的科学教育格局。
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